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琵琶左手基本手型的建立 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 更新:2008-01-16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
文．吳政龍 一般來說，初學者大都以一絃一品開始建立音位，並在D調一把音位上建立第一個手型；當然、也有很多老師考慮教學對象為小朋友，在考慮手的大小上以一絃六品（第二把位）作為第一個手型，藉由把位轉換達到相同的目的，不失為解決的方式之一。 ��� 在樂曲的演奏裡，多數手型以主音、上主音、屬音為一指作為架構。事實上這樣的把位設定與五聲音階有著密切的關係，加上中國樂曲以首調的觀念作為記譜，即便是 換句話說，如果每一個調都用這樣的把位設計去進行相對性的音位練習，那麼十二個大調演奏下來卻只是完成同一種音階模式所產生的手型訓練；如果要面對線譜所呈現的絕對音位以及現今多調性的音樂風格，原有的手型與指法訓練勢必無法滿足未來的音樂取向。
何謂琵琶按弦的基本手型？ 基本上，琵琶指序的建立，一般都是以子絃為準則，是以左手最上面的食指為標記，所以在單一把位的用指的寬度，以四度或五度為基本手型的概念。尤其以四度的組合占大多數，五度音的組合主要是針對五聲音階的音位排列方式而去特殊設計的。針對調式音樂的需求而言，其每一個調的主音、屬音所產生的手型是最需要去被建立的。而簡譜是一種以首調方式將音位序列化的記譜法，其方便性是容易找到該調的主音、屬音的所在位置。所以學生在演奏單一調性或轉調不頻繁的音樂來說，〈例如：十面埋伏、瀛洲古調文板八樣曲、陽春白雪、•••等〉簡譜是非常符合調性音樂在演奏上的功能性；但是在未來多調性的音樂風格裡，絕大部分都會以五線譜的方式來做為記譜，而五線譜在絕對音高的位置上就顯的格外的重要了。
我們將音階依四度音程排列如下，便可清楚得知七種音位的排列方法與四種指距的變化。
由上得知，編號（1、5），（2、6），（3、7）為三種不同之指距變化。編號（4）為第四種指距變化。而這四種指距變化所產生的手型在使用頻率上又可依序排列如下：
從上述數據可以得知，第一、二手型為琵琶演奏上最常用之手型，第三、四手型則較少使用，但無論如何這四種手型在琵琶按弦上我們稱之為基本手型。 |
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